1.校園是給予我知識(shí)的搖籃；校園是教導(dǎo)我做人道理的窗戶；校園是指出我錯(cuò)誤的指路明燈；校園是讓我展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺(tái)。

2.雖然在正弦情況下，視在功率、無(wú)功功率都得到合理的定義，但指出即使在正弦情況下，其傳統(tǒng)的物理意義是令人費(fèi)解和誤導(dǎo)的。

3.他明確指出中國(guó)古代畫(huà)家是根本躲避和反對(duì)焦點(diǎn)透視的，表現(xiàn)出一位學(xué)貫中西學(xué)者的理論自覺(jué)和自信。

4., 大會(huì)指出,朝鮮干部將發(fā)揚(yáng)金日成和金正日的革命業(yè)績(jī),貫徹他們的遺訓(xùn),并將“從政治思想上誓死保衛(wèi)金正恩”,在奪取最后勝利的總攻擊戰(zhàn)中爭(zhēng)做旗手和先鋒戰(zhàn)士。

5.一些人指出，蘋(píng)果兩周前在其全球開(kāi)發(fā)者大會(huì)上公布了一條極為重要的消息：該公司已擁有4億信用卡賬號(hào)，比去年增加了一倍，已超過(guò)任何一家在線零售商，即便是亞馬遜也不得不甘拜下風(fēng)。

6.文章開(kāi)始，作者就開(kāi)宗明義，指出資產(chǎn)階級(jí)自由化的危害。

7.我們應(yīng)虛心聽(tīng)別人指出自己的不足,絕不要句斟字酌,更不應(yīng)打擊報(bào)復(fù)。

8."知彼知己，百戰(zhàn)不殆"，指出要想獲得勝利必須了解敵我雙方情況。

9.他正大講寫(xiě)論文的甘苦,忽然有人指出他的論文是照抄別人的,他當(dāng)場(chǎng)出丑。

10.剛強(qiáng)的人盡管在內(nèi)心很激動(dòng)，但他們的見(jiàn)解和信念卻像在暴風(fēng)雨中顛簸的船上的羅盤(pán)指針，仍能準(zhǔn)確地指出方向?？藙谌S茨