1.有些缺乏基本影視藝術修養的人,硬要拍電影或電視劇,結果常常不免畫虎不成反類狗,弄得不倫不類,觀眾根本不買賬。

2.這些被稱為是"屏幕育成的"一代青少年，他們很多的價值觀念直接來自于長期耳濡目染的影視文化。

3.近日,遼寧省阜新蒙醫藥研究所的幾位社會監督員*訪國家廣電總局,反映有電視臺播出的影視作品中再次出現“蒙古大夫”等貶低和丑化的內容。

4.還有那些打著火把夜行軍的,這些都是影視劇的表現手法,如果是以“打贏”為目的的“考將”和“練兵”,根本就是“看著波瀾壯闊,實則不堪一擊”。

5.很多初中生表示從韓國影視劇中得到了快樂和享受，使自己的心情更加放松和愉悅，性格也變得更加開朗，也學到了很多生活的哲理。

6.但是，我們的研究同時也如同哲學般地生發著一種聚合和歸一感，學理和身份的界定似乎模糊了我們的視閾，難道真的要等到諸如影視人類學之類異軍殺進中原，兵臨城下，威脅我們的正統時，方幡然醒悟嗎？

7.他在國內影視界和社會上知名度都極高，在國際上也有較大影響，堪稱炙手可熱的名人。

8.雖說影視作品中它們常表現為不知自己何許人也，但現實的遺忘癥通常不會導致這種“自我丟失”。

9.當初,這部影視劇出現的時候,就和現在車展上滿是車模們白花花的肉體一樣,是惡俗的,是討人厭的。

10.毋庸諱言，影視廣告不僅創造了斑駁陸離的媒介景觀。