時(shí)才
詞語(yǔ)解釋
時(shí)才[ shí cái ]
⒈ ?治世的才干。
⒉ ?指當(dāng)時(shí)有才干的人。
引證解釋
⒈ ?治世的才干。
引宋 歐陽(yáng)修 《薦王安石呂公著札子》:“安石 久更吏事,兼有時(shí)才?!?br / data-xlfS="kX08JD">宋 王安石 《沖卿席上》詩(shī):“嗟予乏時(shí)才,始愿乃丘壑。”
⒉ ?指當(dāng)時(shí)有才干的人。
引宋 吳曾 《能改齋漫錄·記事》二:“吾子皆時(shí)才,異日臨事,當(dāng)自知之?!?/span>
分字解釋
造句
1.柳一飛一直沉吟不語(yǔ),這時(shí)才道:“大姐夫,毛大海可了解這里的黨組織?”。
2.天空中的烏云越來(lái)越是厚重,四下里黑陰陰的,只有在那電閃雷鳴時(shí)才能看到被凄厲若刀的狂風(fēng)刮得豆大的雨點(diǎn)斜斜而下,砸在那波濤洶涌的海面上。
3.草原與大海不同,大海雖一望無(wú)際,但是它摻有點(diǎn)點(diǎn)雜色,而草原卻是放眼望去遍是青色。當(dāng)你在草原中停留時(shí)才會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)我是如此渺??;當(dāng)你在草原中盡情奔跑時(shí)才會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)我的速度是如此緩慢;當(dāng)你在草原中隨手扔垃圾時(shí)才會(huì)發(fā)現(xiàn)我的品質(zhì)是如此低劣!
4.這樣,閱讀古書(shū)時(shí)才能舉一反三,觸類旁通。
5.對(duì)于春我想說(shuō)的太多感嘆的太多,環(huán)顧四周哪里不是蔥郁一片,美景放然。而懂得欣賞的能有幾個(gè)?既然大自然塑造了春、春又塑造了萬(wàn)物我們就該珍惜春珍惜被春塑造的那些而不是等到葉落滿地時(shí)才想起原來(lái)四季中還有過(guò)春。
6.最糟糕的是人們?cè)谏钪薪?jīng)常受到錯(cuò)誤志向的阻礙而不自知,真到擺脫了那些阻礙時(shí)才能明白過(guò)來(lái)。歌德
7.當(dāng)農(nóng)家以“粗食不忘天地德,布衣常念祖宗恩”這種最純樸的方式表達(dá)了他們感恩的情懷時(shí),當(dāng)佛家以“善哉、善哉”這種最直接方式抒發(fā)出他們感恩的情懷時(shí),當(dāng)儒家以“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”書(shū)寫(xiě)出他們心中的感激時(shí),我們內(nèi)心不由得為之一震,并深刻反思,我們塵封已久的感恩有心何時(shí)才能煥發(fā)它的光彩?
8.莫希定那時(shí)才剛抵達(dá)北京,這個(gè)經(jīng)驗(yàn),盡管不尋常,介紹了中國(guó)的一面,也是大部分外國(guó)人永遠(yuǎn)不會(huì)看到的一面。
9.歲月精凋時(shí)才知道已不復(fù)年少。
10.如果理想,只是一瞬的綻放,之后,只在憑吊中使用,那么,理想有什么意義?如果激情,足是青春時(shí)的一種荷爾蒙,只在多年后痛哭時(shí)才知自己有過(guò),那么,激情又有什么意義?
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