美育

?? 發(fā)布時間：2026-04-14 09:03:42

拼音měi yù

注音ㄇㄟˇ ㄩˋ

詞性名詞

詞語解釋

⒈ ?又稱“審美教育”。學(xué)校中培養(yǎng)學(xué)生正確的審美觀點，發(fā)展他們對于美的鑒賞能力和創(chuàng)造能力的教育。

英aesthetic education;

⒈ ?以培養(yǎng)審美的能力、美的情操和對藝術(shù)的興趣為主要任務(wù)的教育。

引蔡元培《以美育代宗教說》：“專尚陶養(yǎng)感情之術(shù)，則莫如舍宗教而易以純粹之美育。”

⒈ ?將美學(xué)的理論應(yīng)用在教育中，以啟發(fā)美的興趣，美化人生的教育活動。包括了美術(shù)、音樂、文學(xué)、舞蹈等。其目的在陶冶性情、充實人生、變化氣質(zhì)，及啟發(fā)高尚思想。與德、智、體、群并稱「五育」。

德語?sthetische, künstlerische Bildung, Erziehung (S)?

měi美 yù育

※ "美育"的意思解釋、美育是什么意思由清晨六點詩詞漢語詞典查詞提供。

1.純粹之美育，所以陶養(yǎng)吾人之感情，使有高尚純潔之習慣，使人我之見、利己損人之思念，以漸消沮者也。

2.純粹之美育，所以陶養(yǎng)吾人之感情，使有高尚純潔之習慣，而使人我之見、利己損人之思念，以漸消沮者也。

3.純粹之美育，所以陶養(yǎng)吾人之感情，使有高尚純潔之習慣，而使人我之見、利已損人之思念，以漸消沮者也。

4.把美育特別提出來，與體智德并為。

5.父母是榜樣，言行宜謹慎；興趣是動力，良莠要區(qū)分；勤奮是捷徑，勞逸要結(jié)合；德智體美育，發(fā)展要全面；鍥而不舍之，必成棟梁材。

6.啟開了時間的窗扉，追溯美育思想的起源和發(fā)展，不難看出美育的思想古往今來，國內(nèi)國外源遠流長。美育的內(nèi)涵也是豐富多彩，既包括審美教育，情感教育，藝術(shù)教育，還包括美學(xué)教育，全人教育。

7.他仿佛翱翔在天地間的雄鷹,上承蒼冥日月星辰之片羽吉光存浩然正氣于胸襟;下接大地壯麗河山之靈郁秀美育鐘毓高曠之神韻。

8.純粹之美育，所以陶養(yǎng)吾人之感情，使有高尚純潔之習損，而使人我之見、利己損人之思念，以漸消沮者也。蓋以美為普遍性，決無人我差別之見能參入其中?！酪云胀ㄐ灾?，不復(fù)有人我之關(guān)系，遂亦不能有利害之關(guān)系。

9.純粹之美育，所以陶養(yǎng)吾人之感情，使有高尚純潔之習慣，而使人我之見。

10.純粹之美育，所以陶養(yǎng)吾人之感情，使有高尚純潔之習慣，而使人我之見、利已損人之思念，以漸消沮者也。蔡元培