時(shí)代
詞語(yǔ)解釋
時(shí)代[ shí dài ]
⒈ ?歷史上以經(jīng)濟(jì)、政治、文化等狀況為依據(jù)而劃分的時(shí)期。
例他是那個(gè)時(shí)代最著名的作家之一。
英time; age; era;
⒉ ?指一生中的某個(gè)時(shí)期。
例青年時(shí)代。
英a period in one’s life;
引證解釋
⒈ ?指歷史上以經(jīng)濟(jì)、政治、文化等狀況為依據(jù)而劃分的某個(gè)時(shí)期。
引《宋書(shū)·禮志一》:“況 三國(guó) 鼎峙,歷 晉 至 宋,時(shí)代移改,各隨事立。”
宋 萬(wàn)俟詠 《三臺(tái)·清明應(yīng)制》詞:“好時(shí)代、朝野多歡,徧九陌、太平簫鼓?!?br / data-w1mX="VqYZlJ">《<艾青詩(shī)選>自序八》:“我所經(jīng)歷的時(shí)代,是一個(gè)波瀾壯闊,絢麗多彩的時(shí)代?!?/span>
⒉ ?猶世代,代代。
引唐 高適 《酬馬八效古見(jiàn)贈(zèng)》詩(shī):“時(shí)代種桃李,無(wú)人顧此君?!?/span>
⒊ ?指?jìng)€(gè)人生命中的某個(gè)時(shí)期。
引丁玲 《團(tuán)聚》一:“這在他的少壯時(shí)代和他的性格上都是不能容忍的,他也無(wú)聲的寬容著她?!?br / data-AGf2="lOKpUW">沈從文 《從文自傳·我讀一本小書(shū)同時(shí)又讀一本大書(shū)》:“我在作孩子的時(shí)代,原本也不是個(gè)全不知自重的小孩子?!?/span>
國(guó)語(yǔ)辭典
時(shí)代[ shí dài ]
⒈ ?歷代、世代。
引《宋書(shū)·卷一四·禮志一》:「況三國(guó)鼎峙,歷晉至宋,時(shí)代移改,各隨事立?!?br / data-b0YL="i2LeVg">唐·高適〈酬馬八效古見(jiàn)贈(zèng)〉詩(shī):「時(shí)代種桃李,無(wú)人顧此君?!?/span>
⒉ ?現(xiàn)代。
例如:「時(shí)代思想」、「時(shí)代潮流」、「跟不上時(shí)代」。
⒊ ?人生命中某個(gè)時(shí)期。
例如:「幼年時(shí)代」、「青年時(shí)代」、「老年時(shí)代」。
⒋ ?歷史上的某個(gè)時(shí)期階段。
例如:「冰河時(shí)代」、「石器時(shí)代」、「銅器時(shí)代」。
分字解釋
造句
1.青年是祖國(guó)的花朵,青年是世界的春天,青年是時(shí)代的希望。是花朵,就要迎春怒放;是春天,就要得意洋洋;是希望,就要放射光芒。五四青年節(jié)祝青年朋友青春輝煌。
2.科學(xué)的方法,公正的態(tài)度,果斷的決心,都應(yīng)該在求學(xué)時(shí)代養(yǎng)成和學(xué)習(xí)的。
3., 30年來(lái),我們黨堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),堅(jiān)持運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法來(lái)觀察世界、指導(dǎo)實(shí)踐,堅(jiān)持從改革開(kāi)放的偉大實(shí)踐和人民群眾的生動(dòng)創(chuàng)造中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取營(yíng)養(yǎng),努力使各項(xiàng)工作體現(xiàn)時(shí)代性、把握規(guī)律性、增強(qiáng)主動(dòng)性、富于創(chuàng)造性。
4., 貝多芬的童年盡管如是悲慘,他對(duì)這個(gè)時(shí)代和消磨這時(shí)代的地方,永遠(yuǎn)保持著一種溫柔而凄涼的回憶。
5.顧俊說(shuō),在他的“相機(jī)博物館”里不但保存了各個(gè)時(shí)代的相機(jī)、放大機(jī)和彩擴(kuò)機(jī),連過(guò)去沖洗膠卷的曬箱、顯影粉、量杯、定時(shí)器等都一應(yīng)俱全。
6.文學(xué)不是專(zhuān)為節(jié)日和盛典準(zhǔn)備的,文學(xué)在很多時(shí)候更需要忍耐,需要持守,需要旁若無(wú)人,需要繁瑣至乏味的一針一線。哪怕下一輪偉大節(jié)日還在遠(yuǎn)方,哪怕物質(zhì)化和利益化的“小時(shí)代”正成為現(xiàn)實(shí)中咄咄逼人的一部分,哪怕我一直抱以敬意的作家們正淪為落伍的手藝人或孤獨(dú)的守靈人……
7.年,我駕駛時(shí)光機(jī),穿越時(shí)空隧道,來(lái)到了恐龍的時(shí)代,那時(shí),樹(shù)木郁郁蔥蔥,一棵棵大樹(shù)下面,趴著一只只膘肥體壯的恐龍。
8.迷人的彩虹出自大雨的洗禮,豐碩的果實(shí)來(lái)自辛勤的耕耘。而今天我們正處在優(yōu)勝劣汰競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代,我們必須像海綿吸水一樣,在學(xué)習(xí)上永不知足。面對(duì)挑戰(zhàn),我們?cè)跄鼙灰恍┐煺酆褪∷鶉樀鼓兀?/p>
9.當(dāng)你的努力與時(shí)代同步時(shí),你就會(huì)對(duì)社會(huì)產(chǎn)生不可忽略的影響。
10.偉大的品質(zhì)是與生俱來(lái)的,它不僅具有直接的,而且具有一種持續(xù)的,不斷發(fā)展和永不消失的力量。即使具有這種品質(zhì)的人去世了或他所生活的時(shí)代過(guò)去了,這種力量還會(huì)繼續(xù)存在下去,它的生命力也許比他的國(guó)家和他所操的語(yǔ)言更強(qiáng)。埃弗雷特
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