1.結(jié)果表明，雙陽(yáng)極室的時(shí)空產(chǎn)率和電流效率較單陽(yáng)極室高。

2.從長(zhǎng)遠(yuǎn)的觀點(diǎn)看，一個(gè)有效率感的人和一個(gè)沒效率感的人，在事業(yè)上的差距是極大的，特別是在當(dāng)前知識(shí)陳舊率增長(zhǎng)迅速、知識(shí)爆炸的形勢(shì)下，沒有敏銳的效率感，是不可能搞好自學(xué)的。

3.工作一心一意，效率一馬當(dāng)先，做事一絲不茍，成績(jī)一鳴驚人，事業(yè)一帆風(fēng)順，五一勞動(dòng)節(jié)，送你五個(gè)一，愿你更上層樓！

4.當(dāng)人們的空間被各種物質(zhì)擠壓的時(shí)候，也就失去了本質(zhì)，我們要去掉一切虛假的、表面的、無(wú)用的東西，而剩下真實(shí)的、本質(zhì)的、必不可少的東西，因而得到更多的空間、更多的舒適、更多的效率、更多的美……

5.甚至還有人認(rèn)為，利用目前體制上的集權(quán)條件一次性地實(shí)現(xiàn)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)私人控股或“持大股”是我們的優(yōu)勢(shì)，可以更易達(dá)到科斯設(shè)想的企業(yè)內(nèi)“*裁”，而西方的股份公司要想集中股權(quán)就很難?！@些說法的經(jīng)典依據(jù)就是所謂的科斯定理：無(wú)論產(chǎn)權(quán)的初始配置如何，只要交易成本最小，其后的市場(chǎng)交易完全自由，就能達(dá)到效率的最優(yōu)化。秦暉

6.在過去的30年里，金融學(xué)學(xué)術(shù)大師們對(duì)“市場(chǎng)效率論假說”指指點(diǎn)點(diǎn)、挑刺揭短，著實(shí)花了不少時(shí)間。

7.對(duì)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)好的孩子，要重視打開他的思路，鼓勵(lì)他進(jìn)行創(chuàng)造思維，提高學(xué)習(xí)效率，增加課外興趣。這是真正使孩子長(zhǎng)期學(xué)習(xí)成績(jī)好，并且在成*以后能夠創(chuàng)造、有工作能力和學(xué)習(xí)能力的教育方式。

8.浙報(bào)傳媒鳴鑼上市,以極高的效率結(jié)束了這一年來多家報(bào)業(yè)集團(tuán)問道“上市”卻“黯然淚下”的歷史。

9.妨礙我國(guó)教育募捐政策執(zhí)行效率的高校因素表現(xiàn)為募捐意識(shí)不強(qiáng)，“守株待兔”思想嚴(yán)重；缺乏募捐規(guī)劃；募捐物種類單一；募捐專業(yè)化程度較低、募捐資金使用不夠規(guī)范等方面。

10.本文通過試驗(yàn)，研究發(fā)酵液循環(huán)促進(jìn)互花米草沼氣發(fā)酵過程中介質(zhì)傳遞，提升發(fā)酵效率的可能性。