事無(wú)常師
?? 發(fā)布時(shí)間:2026-06-14 06:11:30

意思解釋
基本解釋謂處事沒(méi)有固定不變的準(zhǔn)則,要擇善而從。
出處春秋·王詡《鬼谷子·忤合》:“世無(wú)常貴,事無(wú)常師。”陶弘景注:“主善為師,故無(wú)常師。”
基礎(chǔ)信息
拼音shì wú cháng shī
注音ㄕˋ ㄨˊ ㄔㄤˊ ㄕ
繁體事無(wú)常師
感情事無(wú)常師是中性詞。
用法作賓語(yǔ)、定語(yǔ);用于書(shū)面語(yǔ)。
字義分解
更多成語(yǔ)的意思解釋
- 雙鳧一雁(意思解釋)
- 金不換(意思解釋)
- 學(xué)貫中西(意思解釋)
- 自暴自棄(意思解釋)
- 輪扁斫輪(意思解釋)
- 萬(wàn)眾一心(意思解釋)
- 人面獸心(意思解釋)
- 陌路相逢(意思解釋)
- 炙手可熱(意思解釋)
- 殺雞取卵(意思解釋)
- 昂首挺胸(意思解釋)
- 安于現(xiàn)狀(意思解釋)
- 九霄云外(意思解釋)
- 十羊九牧(意思解釋)
- 冠絕一時(shí)(意思解釋)
- 暴取豪奪(意思解釋)
- 揚(yáng)威耀武(意思解釋)
- 敲詐勒索(意思解釋)
- 千絲萬(wàn)縷(意思解釋)
- 狹路相逢(意思解釋)
- 不置可否(意思解釋)
- 沖鋒陷陣(意思解釋)
- 一鼓作氣(意思解釋)
- 一竅不通(意思解釋)
- 無(wú)稽之談(意思解釋)
- 短壽促命(意思解釋)
- 牛驥同槽(意思解釋)
- 風(fēng)風(fēng)雨雨(意思解釋)
※ 事無(wú)常師的意思解釋、事無(wú)常師是什么意思由清晨六點(diǎn)詩(shī)詞提供。
相關(guān)成語(yǔ)
| 成語(yǔ) | 解釋 |
|---|---|
| 床上安床 | 比喻不必要的重疊。 |
| 堅(jiān)強(qiáng)不屈 | 屈:屈服。堅(jiān)韌、剛毅,毫不屈服。 |
| 眼空一世 | 整個(gè)時(shí)代的人都不放在眼里。 |
| 太歲頭上動(dòng)土 | 比喻觸犯強(qiáng)暴有力的人。 |
| 如履薄冰 | 好像踩著薄薄的冰。比喻在危險(xiǎn)的境地而提心吊膽。 |
| 空穴來(lái)風(fēng) | 穴:洞、孔;來(lái):招致。有了空隙就會(huì)招致風(fēng)吹來(lái)。比喻流言乘機(jī)傳開(kāi)來(lái);或比喻消息或傳說(shuō)不是完全沒(méi)有來(lái)由。 |
| 七搭八扯 | 同“七搭八搭”。 |
| 連編累牘 | 牘:古代寫(xiě)字的木片。形容篇幅過(guò)多,文辭長(zhǎng)。 |
| 十全大補(bǔ) | 藥名。含有十種名貴的滋補(bǔ)藥物。比喻某項(xiàng)方案或方法對(duì)事情有巨大補(bǔ)益。 |
| 咄咄逼人 | ①氣勢(shì)洶洶;盛氣凌人;言語(yǔ)或神態(tài)中有一種威脅逼人的氣勢(shì)。咄咄:表示驚奇的聲音。②形容本領(lǐng)趕上或超過(guò)別人;令人驚詫。 |
| 兢兢戰(zhàn)戰(zhàn) | 兢兢:小心謹(jǐn)慎的樣子;戰(zhàn)戰(zhàn):畏懼的樣子。形容害怕而小心謹(jǐn)慎的樣子。 |
| 一寸光陰一寸金 | 一寸光陰:指日影移動(dòng)一寸;形容很短的時(shí)間。形容時(shí)間的寶貴。 |
| 禍國(guó)誤民 | 禍:禍害;誤:誤導(dǎo),耽誤。指危害國(guó)家,誤導(dǎo)人民。 |
| 兄弟鬩墻,外御其侮 | 鬩:爭(zhēng)吵;墻:門(mén)屏;御:抵御。兄弟們雖然在家里爭(zhēng)吵,但一致抵御外人的欺侮。比喻內(nèi)部雖有分歧,但能一致對(duì)外。 |
| 狼吞虎咽 | 像狼虎一樣吞咽東西。形容吃東西又猛又急的樣子。 |
| 汲汲顧影 | 惶惶然自顧其影,孤苦失望的樣子。也指頻頻地自顧其影,洋洋得意的樣子。 |
| 眾所瞻望 | 瞻望:仰望。大家所仰望的。形容為大家所敬仰。 |
| 黃鐘毀棄 | 毀:毀壞;棄:拋棄;黃鐘:古樂(lè)器;音調(diào)最為洪亮。黃鐘被毀壞被拋棄。比喻賢才得不到重用。 |
| 壯心不已 | 指有抱負(fù)的人到了晚年;雄心壯志仍不衰減。壯心:宏大的志向;已:停止。 |
| 薪盡火滅 | 薪:柴火。柴草完了,火也就滅了。比喻死亡。 |
| 無(wú)聲無(wú)息 | 息:音信;消息。沒(méi)有聲音;沒(méi)有氣息。形容沒(méi)有聲響;不為人覺(jué)察。 |
| 望塵靡及 | 見(jiàn)“望塵莫及”。 |
| 師嚴(yán)道尊 | 為師之道要尊貴、莊嚴(yán)。《禮記 學(xué)記》:“凡學(xué)之道,嚴(yán)師為難。師嚴(yán)然后道尊,道尊然后民知敬學(xué)。”宋 韓淲《澗泉日記》:“鄭康成事馬融,三年不得見(jiàn),乃使高業(yè)弟傳授于玄……漢之師道尊嚴(yán)如此。” |
| 驚心悼膽 | 悼:戰(zhàn)栗。形容恐懼到極點(diǎn)。 |
| 欲速則不達(dá) | 速:快;達(dá):達(dá)到。指過(guò)于性急圖快,反而不能達(dá)到目的。 |
| 致知格物 | 致知:獲得知識(shí);格物:推究事理。獲得知識(shí),推究事物的原理。 |
| 拆東墻補(bǔ)西墻 | 拆倒東邊的墻,以修補(bǔ)西邊的墻。比喻臨時(shí)勉強(qiáng)應(yīng)付。亦比喻臨時(shí)救急,不是根本辦法。 |
| 有風(fēng)有化 | 謂有教育意義。 |