1.歌聲余音繞梁，三日不絕，細(xì)細(xì)聽(tīng)來(lái)，一種深沉卻飄然出世的感覺(jué)會(huì)理科占據(jù)認(rèn)得心頭，仿佛一切塵囂都已遠(yuǎn)去，只有這天籟之音。

2.數(shù)理科學(xué)是大自然的語(yǔ)言。

3.愛(ài)看書(shū)的青年，大可以看看本分以外的書(shū)，即課外書(shū)……譬如學(xué)理科的，偏看看文學(xué)書(shū)，學(xué)文學(xué)的，偏看看科學(xué)書(shū)，看看別人在那里研究的，究竟是怎么一回事。這樣子，對(duì)于別人，別事，可以更深的了解。魯迅

4., 通過(guò)普通物理學(xué)的教學(xué)實(shí)踐，就如何培養(yǎng)理科學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)問(wèn)題進(jìn)行了探討。

5.避難趨易、初中淡化理科是原因。

6.歌聲余音繞梁，三日不絕，細(xì)細(xì)聽(tīng)來(lái)，一種深沉卻飄然出世的感覺(jué)會(huì)理科占據(jù)認(rèn)得心頭，仿佛一切塵囂都已遠(yuǎn)去，只有這天籟之音。

7.歌聲余音繞梁，三日不絕，細(xì)細(xì)聽(tīng)來(lái)，一種深沉卻飄然出世的感覺(jué)會(huì)理科占據(jù)認(rèn)得心頭，仿佛一切塵囂都已遠(yuǎn)去，只有這天籟之音。

8.難道是因?yàn)槔砜粕录茱埬也豢耙粨?我卻有自己獨(dú)到的研究和分析。

9.這次考試考得很不錯(cuò)啊，只掛了兩科，文科and理科。

10.張玉龍最拿手的還是理科,只可惜高考不考生物,不然的話以他生物滿分的成績(jī),根本沒(méi)有人能夠與他望其項(xiàng)背,不然的話他的理想也不會(huì)是成為一名醫(yī)生了。