1.如果你能讀書(shū)，就應(yīng)讀懂；如果你會(huì)寫(xiě)，就必須有點(diǎn)知識(shí)；如果你相信什么,就該理解，有了欲望，就該有行動(dòng)，當(dāng)你只提出要求時(shí)，你會(huì)一無(wú)所獲，當(dāng)你成為有經(jīng)驗(yàn)的人時(shí)，你應(yīng)當(dāng)對(duì)別人有用。

2.連高高在上的國(guó)有行業(yè)也感受到了切膚之痛。

3.只有事實(shí)才能證明你的心意，只有行動(dòng)才能表明你的心跡。

4.自己責(zé)備自己而沒(méi)有行動(dòng)表現(xiàn)，我是最不贊成的只有事實(shí)才能證明你的心意，只有行動(dòng)才能表明你的心跡。

5.好的決心必須以行動(dòng)來(lái)貫徹，沒(méi)有行動(dòng)，好的決心沒(méi)有任何意義。

6.也有那大戶之家,備有行船,此時(shí)慌里慌張,大呼小叫的指揮家仆,搬運(yùn)行禮家私。

7.沒(méi)有斗爭(zhēng)就沒(méi)有功績(jī)，沒(méi)有功績(jī)就沒(méi)有獎(jiǎng)賞，而沒(méi)有行動(dòng)就沒(méi)有生活。

8.唯有行動(dòng)才能改造命運(yùn)。

9.教育最復(fù)雜的任務(wù)之一，就是把服從法律的強(qiáng)制性向教育孩子善于動(dòng)用自己的自由權(quán)力結(jié)合起來(lái)。孩子只要不做有害于自己和他人的事，就應(yīng)當(dāng)讓他們有行動(dòng)的自由，不要硬去改變孩子的意愿。要讓孩子懂得，他們只有為別人提供達(dá)到目的的可能性，才能達(dá)到自己的目的?？档?/p>

10.沒(méi)多久,周?chē)曀钠?我卻因?yàn)樾睦镞€想著那些事,怎么也睡不著了,再加上沒(méi)有行李,梆硬的鋪板咯的我渾身難受,我就翻來(lái)覆去一個(gè)勁的折騰。