1.祭祀儀式也是一種標志,它已經成為非物質文化遺產,這不是迷信,是一種對祖先的虔誠報答,也就是傳統意義上說的“崇德報功”。

2.做教育工作的人，一般總是先進分子，他們繼承了民族的文化遺產和經驗，他們是受尊敬的人，我希望你們一生都做教師，再也不想別的。想成為專家，只能鉆研一門科學，我希望你們鉆研教育科學。

3.清真風味掛爐烤鴨和燕翅席等膾炙人口,河鮮海味獨樹一幟,鴻賓樓“全羊席”入選“國家級非物質文化遺產名錄”。

4.例如，胡適用方法研究白話文學史和小說史，為中國文學的研究別開生面，改變了世人關于中國文學的觀念，士大夫目為不登大雅之堂的小說等文化遺產重新展示瑰寶的本來面目。

5.這些寶貴的文化遺產都是祖先留給我們的，怎能不珍惜呢？

6.長期以來，澳大利亞的歷史學家、文學家常常連篇累牘地討論該國的文化傳統和文學傳統，雖然定義頗多，往往莫衷一是，但是都包含著文化遺產中的社會態度。

7.敦煌壁畫是不可多得的文化遺產。

8.據說秦腔是梆子腔的鼻祖,對京劇等大劇種的起源產生過重要影響,作為非物質文化遺產最重要的代表之一,成為陜西的旅游文化符號當之無愧。

9.幾千年來，祖先為我們遺留下許多寶貴的文化遺產。

10.表現形式上,《竹枝風流》除了融匯清音、揚琴、車燈、竹琴等國家級非物質文化遺產,加入諧劇、金錢板、方言詩朗誦等令人喜愛的樣式。