1.父親的教導(dǎo)時(shí)刻鞭策著我努力學(xué)習(xí)。

2.一個(gè)人在童年時(shí)代就應(yīng)該接受愛、善心、熱忱等品德的教育。培養(yǎng)善心，像識(shí)字一樣需要有人教導(dǎo)，生活本身即環(huán)境是進(jìn)行這種教學(xué)的課堂。一個(gè)人的善心是由人培養(yǎng)起來(lái)的，人也可以培養(yǎng)自己的善心。每當(dāng)一個(gè)新人誕生時(shí)，就要培養(yǎng)他的善心。

3.在任務(wù)期間，尤達(dá)教導(dǎo)里斯，要想百戰(zhàn)不殆，非但要知彼，還要知己。這堂重要的課里斯牢記于心。

4.是誰(shuí)，總在我漆黑的前方中照亮希望的明燈：是誰(shuí)，總在我創(chuàng)傷的心靈上播撒溫暖的愛意：是誰(shuí)，總在我失敗的旅途上引燃渴求的目標(biāo)：又是誰(shuí)，總在我總在我驕傲的表情上教導(dǎo)哲人的謙遜：是老師！

5.貧道也喜出望外,初生之犢不畏虎,多虧他兩師尊教導(dǎo)有方。

6.我永遠(yuǎn)也忘不了那盞永遠(yuǎn)只為我點(diǎn)亮的燈，我永遠(yuǎn)忘不了父親對(duì)我的錚錚教導(dǎo)，我永遠(yuǎn)忘不了媽媽清晨為我而忙碌的身影！家是我的第一所學(xué)校，它教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)，教會(huì)了我感恩，教會(huì)了我寬容，教會(huì)了我誠(chéng)實(shí)……使我受益匪淺！

7.教學(xué)相長(zhǎng)利用在研究和調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的5種技能進(jìn)行更有效更有力的教導(dǎo)，這5種技能包括：建立和諧氛圍；觀察和分析；提問(wèn)和傾聽；提供反饋和促動(dòng)學(xué)習(xí)。

8.那些美好的記憶，甜的，收藏在我的世界里。時(shí)光流逝，書頁(yè)泛黃，內(nèi)心的記憶、情義長(zhǎng)存。父親，一生的教導(dǎo)者，指引著。父愛如山，不如母愛細(xì)柔，但它深遠(yuǎn)巍峨。大概這就是他最好的表達(dá)吧！

9.為了避免*品對(duì)青少年身心所造成的損害，我們應(yīng)該防微杜漸，事先做好預(yù)防的教導(dǎo)與宣傳工作。

10.作為一名人民教師，他用春風(fēng)化雨般的教導(dǎo)，培育了無(wú)數(shù)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。