1.劉翔作為一個體育明星可謂是八面威風(fēng)星光璨然,一腳跨進(jìn)了小學(xué)課本,一腳走入了華東師范大學(xué)碩博連讀,現(xiàn)在又矗立起高達(dá)3米的銅像。

2.我們都知道空抱宏愿并無太大意義;漫無計劃地急于求成徒然令自己身心疲累。人生必須立志，必須以熱切的努力來追尋自己的夢想。如何追求個人快樂與滿足不一定能在課本中找到答案，只有在你積極實(shí)踐與心靈共鳴的行為時，富具意義的體驗(yàn)才可驅(qū)趕心靈的空虛，讓你享受富足人生的滋味。

3.選進(jìn)中小學(xué)語文課本的，大都是典范的作品。

4.他是初中語文課本的責(zé)任編輯。

5.讀書，是為了讓我們增加知識量，是為了讓我們學(xué)到課本之外學(xué)不到的東西，擴(kuò)充我們對其他知識的補(bǔ)充，而讀書，也是有技巧的，在現(xiàn)在的書店里，琳瑯滿目，讓你看的眼花繚亂。

6.我有豐富的課本、論文、專業(yè)文件的編輯經(jīng)驗(yàn)，曾經(jīng)做過中譯英翻譯。

7.我們都知道空抱宏愿并無太大意義;漫無計劃地急于求成徒然令自己身心疲累。人生必須立志，必須以熱切的努力來追尋自己的夢想。如何追求個人快樂與滿足不一定能在課本中找到答案，只有在你積極實(shí)踐與心靈共鳴的行為時，富具意義的體驗(yàn)才可驅(qū)趕心靈的空虛，讓你享受富足人生的滋味。

8.我們都知道空抱宏愿并無太大意義;漫無計劃地急于求成徒然令自己身心疲累。人生必須立志，必須以熱切的努力來追尋自己的夢想。如何追求個人快樂與滿足不一定能在課本中找到答案，只有在你積極實(shí)踐與心靈共鳴的行為時，富具意義的體驗(yàn)才可驅(qū)趕心靈的空虛，讓你享受富足人生的滋味。

9.一想到讀書我就如饑似渴，但當(dāng)我拿起課本了我就是囫圇吞棗的看了一遍。

10.他正襟危坐，將注意力集中在課本上，汲取他必須學(xué)得的知識。他竭盡全力，搞得臉色蒼白、恐怖可怕。