1.通過對這種隱括用法的分類例釋，可以揭示其隱顯變換的對應規律，進而證實排除關系與強調關系及對立統一的內因。

2.一百十六、而專利公報與專利索引宜入技術領域或干脆不分類。

3.醫治民辦教育弊病需要一劑良方妙藥,分類管理無疑是這劑良方妙藥必不可少的“藥引子”!

4., 本文從大量課例中精選活動與游戲設計實例，分類歸納，總結活動與游戲設計原則和控制策略，幫助教師在英語教學中觸類旁通，讓英語課堂煥發生命活力。

5.化學品的儲存按照分區、分類、分段、專倉專儲的原則設專人進行保管，標識明確，防止揮發和泄漏。

6.由于其可在單幅多元圖中顯示多個觀察，因此適用于模式識別領域中的特征選擇與分類空間形成。

7.摘要對區內高壓超高壓榴輝巖的分布、分類,巖石、礦物特征,變質作用特征進行了系統研究.

8.紛繁復雜的學科分類體系已經支解了私法的整合性研究，從而妨礙了對私法理論的抽象和私法文化的建立。

9.關鍵問題是這種概括是膚淺的還是深入的？是簡單化的分類還是具體地分析了具體問題、分析了矛盾的對立與統一的各個側面、各個層次？是人云亦云的俗套子還是評論家厚積薄發、潛心研究的真知灼見。

10.我們的大腦會記錄，分類信息，這樣我們就能理解我們周圍的世界而不會不知所措。